• О проекте
  • Авторы
  • Статьи
  • Обратная связь
 
 
  • О проекте
  • Авторы
  • Статьи
  • Обратная связь

Навигатор по неформальному образованию

Нескучный онлайн

t.me/skolkiproject

«В одно ухо влетело и из другого не вылетело» – как научить учиться

Сентябрь 9, 2020 Инесса Абрамян, Навигатор по неформальному образованию, Самонаправленное обучение
Чтобы научить студентов чему-нибудь, к сожалению, недостаточно просто дать им на вечер умную книжку или показать вдохновляющее видео. Между учебным событием и воплощением ее на практике проходят дни, недели, годы, а иногда и целая жизнь.  
Чтобы не было грустно за годы, бесцельно потраченные на разработку и преподавание курсов, которые так и не привели студентов к результату, предлагаю разобраться в построении компетенции "учиться учиться". 
Читать далее
19
facebook vkontakte tumblr
Инесса Абрамян, Навигатор по неформальному образованию, Самонаправленное обучение

Принципы универсального дизайна в образовании

Апрель 28, 2019 Инесса Абрамян, Инклюзия, Онлайн-образование
Кому нужны пандусы около дома? Обычно первая мысль — людям с инвалидностью, которые не могут самостоятельно подняться по лестнице. Однако от наличия пандуса также выиграет путешественник с чемоданом на колесиках, велосипедист, скейтер и родитель с коляской. Таким образом, дизайн пандуса универсально полезен для широкого круга людей.
В образовательной сфере также есть свои принципы универсального дизайна / universal design for learning, которые помогают учитывать потребности разных учащихся. Гайдлайны (руководства) UDL разработаны компанией CAST, реализующей инклюзивные образовательные проекты. Разберем эти принципы и посмотрим, как с их помощью мы можем улучшить дизайн онлайн-курса.
Читать далее
24
facebook vkontakte tumblr
Инесса Абрамян, Инклюзия, Онлайн-образование

Шаги навстречу смешанному обучению

Ноябрь 12, 2018 Инесса Абрамян, Онлайн-образование
Меня раздражает, когда на очном семинаре рассказывают информацию, которую я могу изучить и понять самостоятельно. Воспринимаю это как кражу моего образовательного результата. Сейчас слишком много инструментов и возможностей для настройки онлайн-модулей, чтобы ими пренебрегать.
Смешанное обучение (blended learning) aka гибридное обучение (hybrid learning) aka комбинированное обучение (mixed-model instruction) aka веб-расширенное обучение (web-enhanced instruction) уже давно не тренд, а условие эффективного образования.
Читать далее
31
facebook vkontakte tumblr
Инесса Абрамян, Онлайн-образование

Я стала педагогическим дизайнером случайно: уроки для «неслучайной» разработки электронных курсов

Сентябрь 25, 2018 Инесса Абрамян, Онлайн-образование, Образование для бизнеса, Педагогический дизайн
Часто работаю с настолько узкоспециальными темами, что сами эксперты путаются в показаниях. При этом моя задача — следить, чтобы нить повествования плавно развивалась, и восстанавливать логику, когда возникают пробелы. В этот момент мне помогают знание особенностей обучения и законы восприятия информации.
 
Читать далее
24
facebook vkontakte tumblr
Инесса Абрамян, Онлайн-образование, Образование для бизнеса, Педагогический дизайн

АВТОРЫ

Ольга Скобина
Рената Трубачева
Ирина Флотская
Катя Мартьянова
Айна Идрисова
Валерия Гайдамака
Елена Плехова
Елена Бобровская
Инесса Абрамян
Алена Останина
Сергей Терешенков
Алина Кольовска
Инна Попова
Воля Сафронова
Валентина Овчаренко

СПЕЦПРОЕКТЫ

Нескучный онлайн
Навигатор по неформальному образованию
Всего лишь игра?

ТЕГИ

Равный равному
Демократизация образования
Истории про будущее
Игры и геймификация
Гендерное образование
КнигоИгры
Буллинг и травля
Эдьютейнмент
Детский лагерь
Самонаправленное обучение
Гражданское образование
Профориентация
Экология
Outdoor education
Педагогика приключений
Многообразие и антидискриминация
Глобальное образование
Международные обмены
Инклюзия
Онлайн-образование
Фасилитация
Медиаграмотность
Образование для бизнеса
Рефлексивные методики

© Ассоциация российских тренеров АРТа

сайт от vigbo